Podučavanje dece s poremećajima mentalnog zdravlja i učenja u redovnoj nastavi

U njemu se na pristupačan način opisuju poremećaji mentalnog zdravlja i učenja koji se često sreću kod školske dece, objašnjava se kako se svaki od njih može ispoljiti u učionici i pružaju se sugestije o tome šta da se uradi, a šta ne da bi se podržao razvoj ovih učenika. U knjizi se nalazi i nekoliko formulara koji se mogu kopirati i koristiti u nastavi.